Moçambique capacita mais de 400 técnicos para construção de escolas resistentes a eventos climáticos

Reforço da resiliência nas infra-estruturas de ensino

Mais de quatrocentos profissionais de construção civil concluíram recentemente um programa de especialização para erguer escolas resistentes no centro e norte do país. A iniciativa visa responder aos constantes impactos das intempéries na rede escolar pública.

O projecto decorreu entre os meses de Março e Maio, abrangendo quadros técnicos e artesãos locais. As formações cobriram as províncias de Cabo Delgado, Niassa, Nampula, Tete, Zambézia, Manica e Sofala.

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Actualmente, cerca de 70% das salas de aula moçambicanas encontram-se em zonas vulneráveis a fenómenos climáticos extremos. Consequentemente, a criação destas competências pretende garantir a continuidade do ano lectivo mesmo após a ocorrência de calamidades.

Abrangência técnica e inclusão social

Os participantes adquiriram conhecimentos em técnicas avançadas de engenharia adaptativa e salvaguardas socioambientais. Além disso, as sessões abordaram a gestão de higiene e segurança no trabalho de empreitada.

O programa promoveu também acções de protecção social contra abusos. Nesse âmbito, os formadores divulgaram amplamente os canais de denúncia da linha comunitária “Fala Criança”.

Outro marco importante foi a integração de mulheres no processo construtivo. A presença feminina atingiu 10% do total de formados, destacando-se na fiscalização de obras e em trabalhos artesanais.

Por conseguinte, esta acção coordenada entre autoridades do sector de educação e parceiros internacionais fortalece o desenvolvimento sustentável das comunidades vulneráveis do país.